13 ноября
Завтра экскурсия в Планетарий. Одеваемся по погоде. Выходим из школы в 11.30, приходим в 13.15
Сегодня на уроках:
Чтение
с.49 Учимся читать слова с новой буквой. Даём характеристику звукам: [б] согласный, парный, звонкий, твёрдый или мягкий; [п] согласный, парный, глухой, твёрдый или мягкий - зависит от позиции звука в слове.
РТ с.24 можно выполнить все задания на этой странице.
Письмо
Отрабатываем письмо буквы п (с.46 - 47)
Математика
с.78 Учим состав числа 5.
 

12 ноября
Уважаемые родители! Родительское собрание начнётся в 18 00 в актовом зале, затем разойдёмся по классам.
Сегодня на уроках.
Математика
с.76 - 77. Учим состав числа 4. Четыре - это 1 и 3, 2 и 2, 3 и 1. Вычитаем с опорой на знание состава числа. 4-3=1, т.к. 4 это 3 и 1.  Доводить до автоматизма знание состава чисел. От этого будет зависеть качество дальнейшего обучения, скорость вычислений.
Чтение
с.48
В букварях у детей лежит листок "Буквоград". Его надо не забывать приносить ежедневно на урок. Заполнять или писать ничего не надо.
Читаем дома всю страницу несколько раз, пока не научатся читать все слова и тексты. Пока не успеваем проверять чтение на уроке, надежда только на Вас, родители!
Письмо
 с.45 - потренироваться в письме буквы б; с.39 №1 - тренинговый лист (первые четыре строчки). 

11 ноября
Уважаемые родители! Логопедических занятий не будет до 2 декабря. Учитель на сессии.
Сегодня на уроках:
Математика
с.74 - 75. Состав числа 3. Вычитаем с опорой на знание состава числа. От 3 отнять 2 получится 1, т.к 3 это 2 и 1. Важно оторвать ребёнка от наглядного изображения (пальцы, числовой ряд и др.). Учим понятия сумма и разность чисел.
Чтение
 с.45. Учимся делить на слоги слова с буквой й. Буква й не переходит в следующий слог (май-ка, а - лый. Учились определять количество слогов по количеству гласных в слове. Продолжаем развивать речь, подбираем к словам антонимы.
Письмо
Тетради на проверке у учителя. с.36 - 37 - для тех, кто не был в школе.
Завтра на урок ИЗО принести любой графический материал. Чем любит рисовать ребёнок (краски или карандаши, фломастеры, пастель, мелки). Что - нибудь одно!

8 ноября
Уважаемые родители!
В портфелях у деток есть:
1) Контейнер для кала
2) Направление в поликлинику
Вам нужно сдать анализ 11 ноября или 12 ноября. Время и дни расписаны в направлении.
Анализ сдать обязательно, в противном случае дети не будут допущены к занятиям.
Дети, не прикреплённые к поликлинике №19, берут направление самостоятельно и  сдают анализ в своих поликлиниках.
3)Согласие родителей на реакцию манту: (Шишкина, Лобастов, Кот, Грибанов, Денисова)
Обязательно заполнить строки: добровольно соглашаюсь или добровольно отказываюсь, дата и подпись.
    На выходных учащиеся активно отдыхают, совершенствуют навыки чтения.

7 ноября
Чтение
с.44  читаем, стараемся читать предложение на выдохе до конца, не делая остановок; правильно интонируем.
Письмо
с.34 - 35
Математика
с.72 - 73 Новое знание: разность чисел, действие вычитания, знак минус.
Тетради на проверке.

6 ноября
Чтение
с.43 Новое знание: слова с противоположными значениями (антонимы).
Слова, которые называют один предмет и много предметов (единственное число и множественное). Находим главные строчки в тексте.
Тетрадь - с.22 №5
Письмо
с.32 - 33 Задание на с.32 (пирамидка) -  задание по выбору. 1) дописать недостающие буквы; 2)обвести предложение и дописать буквы - базовый уровень обучения. 3) Самостоятельно списать предложение - повышенный уровень.  Не настаивайте на выборе задания, ребёнок должен выбрать сам!
На уроке математики работали на листках (самостоятельно)  и сдавали анализ на энтеробиоз. Дети, не прикреплённые к поликлинике, сдают самостоятельно.
(Агнаев Д. - поликлиника №68; Крохалев М. - №8; Лобинцева К. - №114; Ракова С.- не прикреплена; Таруми И. - №11; Шагардин В. №35.

5 ноября
Математика
с.70 - 71, тетрадь  с.42 - 43; можно выполнить №6 и орнамент из линий
Чтение
с.42 - выучить скороговорку, научиться читать стих про мишку и мышку, расшифровать слова и прочитать.
Прописей у ребят нет, администрация взяла на проверку.