11 марта
Уважаемые родители! Завтра идём на экскурсию в Планетарий. Выход из школы в 11.25, приходим в 13.15.
Сегодня на уроках.
Математика
с.54 - 55 Учащиеся должны знать и отличать линии (прямая, отрезок, луч, ломаная, кривая). Уметь чертить эти линии по линейке, уметь измерять отрезки при помощи линейки.
Новое знание: замкнутая ломаная линия, длина ломаной, периметр.
Русский язык
с.7 - 10 Тема урока "Текст". Учащийся должен уметь отличить текст от предложений, не связанных по смыслу.
На каждом уроке учим словарные слова. Их написание необходимо заучивать, уметь писать  грамотно под диктовку. В учебнике слова выделены голубым курсивом. Выучили слова: месяц, воробей, учебник.
Литература
с.8-9 Дома обязательно читаем текст, пересказываем своими словами. Пересказ может быть кратким и подробным. Не забываем дома читательский дневник.

6 марта
В портфелях ребят учебники по русскому языку и литературному чтению. Учебники не новые, желательно пролистать, удалить записи карандашные, обернуть в обложку.
В учебниках русского языка лежат контрольные листы по обучению грамоте. Посмотрите у кого какие проблемы с усвоением программы. Дополнительно позанимайтесь.
В понедельник нерабочий день. Поздравляю дорогих женщин с праздником! Хороших выходных!

4 марта
Уважаемые родители! Администрация гимназии просит вас, кто свободен в эти дни от работы, быть общественным наблюдателем на ЕГЭ   23 марта и 1 апреля. От каждого класса надо не менее 3 человека. В день экзамена надо прийти в гимназию к 9.00 и присутствовать в аудитории.
Пожалуйста, сообщите мне срочно, у кого есть возможность. До 6 марта надо подать сведения: паспортные данные и электронную почту.
17 марта состоится всероссийский конкурс по математике для первых классов "Смартик". Организационный сбор 85 рублей с человека (сюда входит КИМ, обработка и сертификат участника. Результат выяснят по школе, району, городу и стране.
Участие добровольное, но т.к. конкурс проходит во время уроков, желательно участвовать и пробовать свои силы всем. 6 марта надо точно знать количество участников от нашего класса.

2 марта
Уважаемые родители!
Большое спасибо тем, кто стал участником акции по сбору материалов о ВСЕХ участниках ВОв. Благодарим Гущиных, Таруми, Вороновых, Антоновых, Николаевых.
Сегодня на уроках.
Математика
с.44 - 45
На уроках письма отрабатываем умения писать по диктовку, списывать, делить слова на слоги, ставить ударения, характеризовать звуки.
Не начинаем новые учебники, т.к в классе много заболевших детей. Ждём ещё эту неделю. В конце недели напишем проверочную работу по обучению грамоте.
На уроке чтения читаем с.107.
Готовимся к конкурсу "Сказочное лукошко", который состоится в конце марта или начале апреля. Сегодня прочитали сказку "Летучий корабль".
Рекомендуют к конкурсу знать сказки: Гуси - Лебеди, Колобок, Кот, Петух и Лиса, Петушок и бобовое зёрнышко, Рукавичка, Царевна Лягушка, Сестрица Алёнушка и братец Иванушка,
Заюшкина избушка, Лиса, Заяц и Петух, Лисичка сестричка и Серый волк, Крошечка Хаврошечка, Морозко, По - щучьему велению, Василиса Прекрасная, Каша из топора, Девочка снегурочка, Лиса и журавль.

28 февраля
Математика
Прошли с. 42-43, РТ с.20, 21,22.
Убедительная просьба: не надо самостоятельно работать в тетрадях! Некоторые так увлеклись, что тетрадь уже заполнена до конца!
Русский язык
Для тех, кто болеет публикую работу. которую делали в классе 28.02

1.    Зачеркни заглавные буквы красным карандашом.

  О,  ы,  и,  К,  у,  В,  а,  Т,  А,  н,  У,  Е,  с

2.   Обведи гласные буквы красным карандашом.

    ы ,  т ,  е ,  а ,  л ,  з ,  к ,  я ,  м ,  б ,  д ,  у ,  р

3.   Раздели слова на слоги.

КАРАНДАШ, МЕТЕЛЬ, КРАСНЫЕ

4.   Поставь ударение в словах.

  ДЫМОК,  ПОДУШКА,  УЧЕНИК, СТУЛЬЧИК, ДИВАН

5.   Подчеркни слова, которые отвечают на вопрос  КТО?

Плотник, кедр, лошадь, пальто, гроза, Ольга, врач, ноябрь, зебра.

6.   Посчитай количество букв и звуков в словах.

Осень (___б., ___зв.), яма (___б., ___зв.), ива (___б., ____зв.),

улитка (___б., ___зв.), деньги (___б., ____зв.)

Составь из данных букв как можно больше слов: А, О, К, Т, И, М

1.   8.Выдели зелёным карандашом  мягкие согласные в словах:

     МЕДВЕДЬ, ВИНОГРАД, УЧАСТОК, СИНЯК, СНЕГОВИК

9.Выдели синим карандашом твёрдые согласные в словах:

      ТЕЛЕВИЗОР, ПУШИНКА, ДЯТЕЛ, КАРТИНА, КРЕСЛО

    10. Составь из слов предложение и запиши его.

                    ПАДАЕТ, МОКРЫЙ, С, НЕБА, СНЕГ
Чтение
Букварь
с.106

25 февраля
Математика
с.36 - 38 Учились прибавлять и отнимать 10. Выполнить в  РТ тетради с.21 №5
Письмо
с.40 - 41
Чтение
Спасибо за творческие работы! Урок прошёл познавательно и интересно!

21 февраля
Уважаемые родители!
24 февраля (понедельник) и 9 марта (понедельник) выходные дни!!!