21 января
Уважаемые родители!
Конкурс чтецов в классе проведём в пятницу 24 января, но пока желающих только двое!
Сегодня на уроках.
Математика
с.16 - 17 Знать последовательность чисел второго десятка. Прибавляем и отнимаем 1, с опорой на последовательность чисел.
Чтение
с.84 Новые понятия: устное народное творчество, фольклор, колыбельная песня, хороводная.
Отрабатываем умение определять количество букв и звуков в слове. В словах с буквами е,ё, ю, я важно определить позицию буквы в слове. Первые в слове, после гласного звука, после мягкого знака - обозначают 2 звука (согласный мягкий звонкий [й], гласный [э, о, у, а]). После согласного - обозначают один звук (я - [а], ю - [у], е [э], ё [о].
Письмо
с.4-5 Письмо заглавной буквы Ю. Важно понимать: после мягких согласных слышим звук [у], пишем ю. В словах Люба, Люстра и т.д. дети пишут то, что слышат.
Перед списыванием предложений или слов, слова делим на слоги, ставим ударение, определяем слабую позицию звуков. Далее пишем, диктую себе по слогам, проверяем написанное.