Повторение пройденного по математике

                                         Занятия  летом  по математике

                                      при переходе в 3 класс (с 16 августа)

Тетрадь с выполненными заданиями принеси на первый урок математики и получи свою первую отметку в третьем классе!
Занятие 1 (16 августа)
Задание №1. Запиши числа.
1.Число, следующее присчёте за числом 59.
2. Число, предшествующее числу 30
3. Число, в котором 2 десятка и 6 единиц.
4. Соседи числа 40.
5.Числа, в порядке убывания: 73, 56, 92, 45, 51.
6.Все чётные числа, расположенные между 31 и 39.
7.Все нечётные числа, расположенные между 53 и 60.
Задание 2. Найди значение выражений.
28 + 48 =                  72 – 49 =                    
67 – 5 =                    42 + 28 =                   
32 + 44 =                  81 + 3 =                     
45 + 5 =                    99 – 81 =                  
Задание 3.Реши задачу.
Ребята поехали на соревнования по плаванию в трёх автобусах. В одном ехало 17 человек, во втором – на 7 человек больше. В третьем автобусе ехало на 9 человек меньше, чем в первом и втором вместе. Сколько всего человек отправились на соревнование?

Занятие 2. (17 августа)
Задание 1.Запиши выражения и их значения.
1. Найди сумму 46 и 30.
2.Найди разность 62 и 7.
3.На сколько наименьшее из данных чисел меньше наибольшего: 67, 76, 27, 62, 77, 72.
4.Представь число 14 в виде суммы двух одинаковых слагаемых.
5. Первое слагаемое 22, второе слагаемое 11. Найди сумму.
6.Квеличь число 90 на 5.
7. 80 минус 52.
8. К числу 18 прибавь 6.
9. Найди разность чисел 30 и 20, увеличь результат на 9.
10. Найди сумму 54 и 20, уменьши результат на 30.
Задание 2.
Начерти отрезок длиной 10 см. На сколько этот отрезок короче верёвки длиной 10 дм.
Задание 3. Реши задачу.
На полке стояло 16 книг о путешествиях, а о животных – на 19 книг больше. Книг об открытиях было на 18 меньше, чем книг о животных. Сколько всего книг стояло на полке?

Занятие 3. (18 августа)
Задание 1.запиши выражения.
1.Сколько см составляют 2 дм?
2. Сколько сантиметров  и миллиметров составляют 34 мм?
3. Что больше 3 см или 26 мм?
4. Что меньше 6 дм или 60 мм?
5. Насколько сантиметров  1 дм больше 6 см?
6. На сколько миллиметров 45 мм меньше 5 см?
7. Сколько минут составляют 1 ч и 10 минут?
8. Сколько часов составляют одни сутки?
9. Сколько получится, если из 1 м вычесть 45 см?
Задание 2. Начерти ломаную линию из четырёх звеньев длиной по 3 см.
А  теперь начерти замкнутую ломаную линию из четырёх звеньев длиной по 2 см.
Найди длину обеих линий.
Задание 3.Реши задачу.
Один ластик стоит 12 рублей. Сколько стоят 7 таких ластиков? Одна ручка стоит 18 рублей. Сколько стоят 5 таких ручек?

Занятие 4. (19 августа)
Задание 1. Запиши только решение и пояснение задач.
1.В одной коробке 5 карандашей, а в другой на 7 больше. Сколько карандашей во второй коробке?
2. С одной грядки сорвали 14 морковок, с другой столько же. Сколько морковок сорвали с двух грядок?
3. Мама испекла 23 пирожка с картошкой, а с капустой на 5 меньше. Сколько пирожков с капустой испекла мама?
4. В одной вазе 7 конфет, а в другой 2 десятка. Сколько конфет в двух вазах?
5. В одной кучке 14 орехов, во второй – 20 орехов. На сколько больше орехов во второй кучке, чем в первой?
6. На одной полке 12 книг, а на второй полке столько же и ещё 5. Сколько книг на второй полке?
7. С первой яблони собрали 6 ящиков яблок, а с другой – 11 ящиков. На сколько меньше ящиков собрали с первой яблони, чем со второй?

Занятие 5. (20 августа)
Задание 1. Запиши выражения и вычисли значения.
1. Делимое 12, делитель 3. Чему равно частное?
2. 2 умножь на 7.
3. На какое число надо умножить2, чтобы получить 18?
4. 16 раздели на 2.
5.Первый множитель 2, второй – 4. Чему равно произведение?
6. Чему равно частное 6 и 3?
7. Чему равно произведение?
8. Произведение 12, один из множителей 2. Чему равен другой множитель?
9. Сколько раз по 4 содержится в 12?
Задание 2. Составь выражения на деление – действие, обратное умножению.
10 х 7 = 70     
8 х 7 = 56
Задание 3. Реши задачу.
Занятие по плаванию начинается в 10 ч. До бассейна идти 15 минут. Тимофей вышел из дома в 9 ч55 мин. Успеет ли он к началу занятий?

Занятие 6. (23 августа)
Задание 1.Запиши выражения и вычисли их значения.
1. Разность чисел 22 и 19 умножь на 7.
2.Частное чисел 12 и 2 увеличь на 5.
3. К сумме чисел 13 и 7 прибавь 8.
4. Из числа 30 вычти разность чисел 15 и 10.
5. К частному чисел 6 и 3 прибавь 42.
6. Сумму чисел 11 и 7 разделить на 2.
7. Число 14 раздели на разность чисел 10 и 3.
8. Из числа 20 вычти произведение чисел 2 и 9.
Задание 2. Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 4 см. Найди его периметр и площадь.
Задание 3. Реши задачу.
На кормушке сидело 13 синичек и 17 воробьёв. Прилетело ещё несколько птиц, и всего их стало 32. Сколько птиц прилетело?

Занятие 7. (24 августа)
Задание 1. Запиши выражения и вычисли.
1.Увеличь 5 в 4 раза.
2.Уменьши 28 в 4 раза.
3.Во сколько раз надо увеличить число 3, чтобы получить число 12?
4. Разность чисел 12 и 8 увеличь в 5 раз.
5.Сумму чисел 20 и 4 уменьши в 4 раза.
6. Произведение чисел 2 и 9 уменьши в 3 раза.
7. Из 40 вычти частное 16 и 4.
8. В одной вазе 7 фруктов, а в другой в 4 раза больше. Сколько фруктов во второй вазе?
Задание 2.Реши задачу.
Начерти прямоугольник с периметром 1 дм 4 см. Раздели его на прямоугольник и квадрат с помощью одной прямой линии. Найди площадь получившихся фигур.

Занятие 8. (25 августа)
Задание 1.запиши выражения и вычисли значения.
1.Во сколько раз число 25 больше, чем число 5?
2. На сколько число 25 больше, чем число 5?
3. Во сколько раз число 8 меньше, чем число 32?
4.На сколько число 8 меньше, чем число 32?
5. Во сколько раз сума 6 и 9 больше, чем число 5?
6. На сколько число 5 меньше, чем сумма 6 и 9?
Задание 2.Реши задачу.
Ломаная линия состоит из трёх звеньев. Длина первого – 1 см, длина второго – на 2 см больше, длина третьего – в два раза больше, чем первого. Начерти эту ломаную линию и найди её длину.
Задание 3. Реши задачу.
Тимофей написал сочинение за 1 ч 20 минут, а Василиса – за 90 минут. Кто написал сочинение быстрее? На сколько минут быстрее?

Занятие 9 (26 августа)

Задание 1. Вставь пропущенное число.
… - 30 = 29                         72 + … = 78
… + 20 = 57                        … - 6 = 44
… - 8 = 30                           … - 60 = 27
60 - … = 2                           57 - … = 17

Задание 2.Реши задачу.
Утром из ведра взяли 6 кружек воды, а вечером на 7 кружек больше. После этого в ведре осталось 9 кружек воды. Сколько кружек воды было в ведре первоначально?
Задание 3. Реши задачу.
Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 6 см. Найди его площадь.

Занятие 10. (27 августа)
Задание 1.Реши выражения
34 + (66 – 14) – 27 =                       75 – (73 – 15) + 45 =
64 – (58 – 22) + 55 =                       82 – (74 – 15) + 45 =
96 – (37 + 56) – 1 =                         55 – (3 – 2) – 40 =
Задание 2. Выполни математические диктанты.
1)К двум прибавь число, следующее за числом семь. Вычти три. Умножь на четыре. Вычти двенадцать. Раздели на число, предшествующее числу девять. Запиши ответ.

2) Из двадцати прибавь тридцать два. Вычти число, предшествующее числу девятнадцать. Запиши ответ.